评价：略微无聊的一些AI课程视频，生成的视频时长有限，内容没有很生动，适合人群：对文字阅读吃力、适合听内容的群体，这样时长和质量的视频，价格收费略贵，可取代性高（找其他学术性较高的AI检索生成文字同样可以取代） 个人分析： 为什么我们要使用AI教学？因为开发企业想用一种成本低于聘请教师的方式传播知识，使用者想用一种高效的方式吸取知识 非AI教学的优势： 1.教师上课生动，可以暂停提问 2.教师上课可以传播互联网、书面纸质没有的经验知识和感受 3.教师上课可以监督自律较低的学生 非AI教学的劣势： 1.教师水平层次不齐、性格层次不齐，短时间内无法确认 2.教师的工作效率不及AI 3.聘请大量教师的成本高 4.教师的变量多于系统 我认为需要从这些角度再去考虑一下这个软件想要服务的用户群体是怎么样的、想弥补非AI教学的哪些部分（注：该模型目前的水平无法弥补非AI教学所有的劣势，所以找准想服务的用户比较重要）、各国家各地区使用者的学习习惯和教学模式（是否需要在设计时要考虑到各国的情况，还是专注于美国地区）